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        開課城市北京、上海、濟南、青島、廣州、深圳、寧波、天津、南京、武漢、成都、大連、杭州、廈門、福州、西安、長沙、蘇州、無錫、合肥、鄭州、重慶等32個城市快速了解>>
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        漢語國際教育碩士專業學位(Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages 簡稱MTCSOL)面向海外母語非漢語者的漢語教學。漢語國際教育碩士非全日制研究生招生對象一般為學士學位獲得者。入學考試采用全國統考或聯考、筆試和面試相結合的辦法。

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        報考咨詢

        • 答:在職研究生主要有兩種形式,一種是非全日制研究生,一種是同等學力申碩,同等學力申碩的方式報考在職研究生,可免試入學先學后考,大專以上學歷通過本站在線老師即可報名,提交報名資料經院校審核資質,符合入學標準即可免試入學,在課程研修班兩年左右的學制內學完所有專業課程,修滿規定的學分,通過結業考試獲得結業證書后,學士學位滿的學員可通過“學位網”報名,參加全國統一組織的申碩考試。以十二月份非全日制研究生報考在職研究生,必須考試入學,大專以上學歷滿足一定的畢業年限可報考,與全日制研究生執行統一標準,考試與統招生考研一樣,通過“研招網”報名,且成績過線后還需要到院校參加復試,最終結合初試和復試的綜合成績擇優錄取。……詳情>
        • 答:同濟大學漢語國際教育碩士主要是以非全日制研究生招生,考試科目:(101)思想政治理論科目;(201)英語一、(202)俄語、(203)日語、(242)德語、(241)法語任選一門科目;(354)漢語基礎科目; (445)漢語國際教育基礎。復試:1.綜合能力(含模擬課堂教學);2.漢語與中外文化基礎。漢語國際教育碩士專業學位培養目標為適應漢語國際推廣工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學的高層次、應用型、復合型專門人才。為提高我國漢語國際推廣能力,加快漢語走向世界,改革和完善國際漢語教學專門人才培養體系,培養適應漢語國際推廣新形勢需要的國內外從事漢語作為第二語言/外語教學和傳播中華文化的專門人才,決定在我國設置漢語國際教育碩士專業學位。……詳情>
        • 答:同濟大學漢語國際教育碩士非全日制研究生報名條件:①具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員,并且須在現場確認時提交大學本科畢業證書;②已獲碩士學位或博士學位的人員。除學校專項外,非全日制研究生不接收應屆本科畢業生報考,就業方式全部為定向就業,即在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業合同,人事關系和人事檔案不轉入同濟大學,在讀期間不參加上海市大學生醫療保障,學校不安排住宿,不納入獎助體系,畢業生不納入就業計劃。……詳情>
        • 答:海南師范大學漢語國際教育碩士在職研究生報考條件是:國家承認學歷的應屆本科畢業生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生,及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生。請注意:具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;達到與大學本科畢業生同等學力人員:獲得國家承認的高職高專畢業學歷后2年或2年以上;國家承認學歷的本科結業生。已獲碩士學位或博士學位的人員。在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。對于考生的本科專業并沒有特別的要求,只要滿足上述條件即可報名。……詳情>
        • 答:華中師范大學漢語國際教育碩士考試科目:(1)101思想政治理論(2)201英語一或202俄語或203日語(3)354漢語基礎(4)445漢語國際教育基礎,復試科目:漢語及語言學,同等學力及跨專業加試科目:①現代漢語②語言學概論。初試參考書:1.《現代漢語》(第二版)邢福義、汪國勝主編,華中師范大學出版社2011.2.《〈現代漢語〉學習輔導與習題集》,汪國勝、曾常年主編,中國人民大學出版社2014。3.《古代漢語》郭錫良主編,商務印書館1999。4.《中國文化要略》(第3版),程裕禎,外語教學與研究出版社2011。5.《外國文化史》,孟昭毅、曾艷兵主編,北京大學出版社2008。6.《心理學概論》(第二版),張旭東、劉益民、歐何生主編,北京科學出版社2009。7.《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯合編寫,教育科學出版社2002。8.《對外漢語教學概論》,趙金銘主編,商務印書館2004。……詳情>
        • 答:安陽師范學院漢語國際教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生畢業后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,與全日制學位證書是完全相同的,只有學歷證上會標明是非全日制學習。漢語國際教育碩士報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,以及國家承認學歷的本科結業生,符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的人員,按本科畢業生同等學力身份報考。4、已獲碩士、博士學位的人員。在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。……詳情>
        • 答:同濟大學漢語國際教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,只要考生考上入學,并且順利畢業就可以獲得雙證。同濟大學漢語國際教育碩士報考條件是:1、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員,并且須在現場確認時提交大學本科畢業證書;2、獲得國家承認的高職高專畢業學歷2年以上者,按本科畢業生同等學力身份報考。3、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。4、已獲碩士、博士學位的人員。按本科畢業生同等學力身份報考的考生,還須具備以下條件:1、通過CET四級考試;2、以第一作者在核心期刊上發表過專業學術論文;3、只可報考相近專業。……詳情>
        • 答:南京師范大學漢語國際教育碩士初試科目:①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③354漢語基礎④445漢語國際教育基礎,復試科目:⑤F135語言學基礎理論。354漢語基礎參考書:《現代漢語》胡裕樹,上海教育出版社,1995年版;《現代漢語通論》邵敬敏,上海教育出版社,2007年版。445漢語國際教育基礎參考書:《對外漢語教學入門》,周小兵、李海鷗,中山大學出版社,2004年版;《對外漢語教育學引論》 劉珣,北京大學出版社,2000年版;《中國文化要略》 程裕禎,外語教學與研究出版社,2003年版。F135語言學基礎理論參考書:《語言學綱要》,葉蜚聲、徐通鏘,北京大學出版社,1997年版;《語言學概論》第2版,岑運強,北京:中國人民大學出版社,2009年版。……詳情>
        • 答:報考廣東外語外貿大學漢語國際教育碩士考生學業水平必須符合下列條件之一:(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上的,且已獲得自學考試5門以上主干專業課程;以及國家承認學歷的本科結業生,符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的人員,按本科畢業生同等學力身份報考。(4)已獲碩士、博士學位的人員。在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。……詳情>
        • 答:南京師范大學心理健康教育在職研究生初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④876發展與教育心理學,復試科目:⑤F138兒童心理咨詢與治療。876發展與教育心理學參考書:1.《兒童發展心理學》(第3版),劉金花主編,華東師范大學出版社,2013年;2.《學與教的心理學》(第五版),皮連生主編,華東師范大學出版社,2013年。F138兒童心理咨詢與治療參考書:《兒童心理咨詢與治療》,傅宏著,南京師范大學出版社,2015年。……詳情>
        • 答:南京師范大學心理學在職研究生初試科目:①101思想政治理論②201英語一③648心理學基礎④875心理學研究方法。648心理學基礎參考書目:1.《普通心理學》(第4版),彭聃齡主編,北京師范大學出版社,2012年;2.《西方心理學史》(第二版),郭本禹主編,人民衛生出版社,2013年;3.《兒童發展》(第1版),劉國雄編著,科學出版社,2017年;4.《發展心理學》,林崇德主編,人民教育出版社,2009年;5.《社會心理學》(第三版),侯玉波主編,北京大學出版社,2013年。875心理學研究方法參考書目:1.《實驗心理學》,郭秀艷主編,人民教育出版社,2009年;2.《實驗心理學》(第1版),鄧鑄編著,北京師范大學出版社,2016年;3.《心理與教育測量》,鄭日昌主編,人民教育出版社,2011年;4.《心理與教育測量》(第3版),戴海琦主編,暨南大學出版社,2011年;5.《教育與心理統計學》(第三版),張敏強主編,人民教育出版社,2011年;6.《心理統計學與SPSS應用》(第1版),鄧鑄等編著,北京師范大學出版社,2017年。……詳情>
        • 答:南京師范大學漢語國際教育碩士初試科目:①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③354漢語基礎④445漢語國際教育基礎,復試科目:⑤F135語言學基礎理論。354漢語基礎參考書目:《現代漢語》胡裕樹,上海教育出版社,1995年版;《現代漢語通論》邵敬敏,上海教育出版社,2007年版。445漢語國際教育基礎參考書目:《對外漢語教學入門》,周小兵、李海鷗,中山大學出版社,2004年版;《對外漢語教育學引論》 劉珣,北京大學出版社,2000年版;《中國文化要略》 程裕禎,外語教學與研究出版社,2003年版。F135語言學基礎理論參考書目:《語言學綱要》,葉蜚聲、徐通鏘,北京大學出版社,1997年版;《語言學概論》第2版,岑運強,北京:中國人民大學出版社,2009年版。……詳情>
        • 答:安陽師范學院漢語國際教育碩士報名包括網上報名和現場確認兩個階段。應屆本科畢業生原則上應選擇就讀學校所在省(區、市)的報考點辦理網上報名和現場確認手續;其他考生應選擇工作或戶口所在地省(區、市)的報考點辦理網上報名和現場確認手續。考生應按照省級教育招生考試機構的規定繳納報考費。采用課程學習與漢語國際教育實踐相結合,漢語國際教育與中華文化傳播相結合,校內導師指導與校外導師聯合培養相結合的方式。學生在學制年限內完成規定的學習內容,符合畢業要求的,頒發漢語國際教育專業學位研究生畢業證書;符合學位授予條件的,授予漢語國際教育專業碩士學位證書。……詳情>
        • 答:南京師范大學新聞傳播碩士研究生專業初試科目:①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③613新聞傳播史論④811新聞傳播實務。復試科目:⑤F015新聞傳播學綜合。613 新聞傳播史論:《新聞理論教程》,駱正林著,北京大學出版社;《傳播學教程》(第二版),郭慶光著,中國人民大學出版社,2011年版;《中國新聞史》,方曉紅著,南京師范大學出版社,2009年版,或《中國新聞史》,方曉紅著,北京 師范大學出版社,2013年版;《外國新聞傳播史》,鄭超然等著,中國人民大學出版社,2000年版。811 新聞傳播實務:《中國新聞采訪寫作教程》或《中國新聞采訪寫作學》,劉海貴著,復旦大學出版社;《新聞采訪學新論》,羅以澄著,武漢大學出版社,2002年版;《當代新聞評論教程》(第5版),丁法章著,復旦大學出版社,2013年版;《新聞評論教程》(第二版),馬少華著,高等教育出版社,2012年版。F015 新聞傳播學綜合:考核內容包括:新聞傳播學研究方法、新聞傳播學前沿。1.參考新聞傳播研究方法類書籍;2.《新聞與傳播研究》、《國際新聞界》、《新聞大學》、《現代傳播》四種學術期刊。……詳情>
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